Im Schatten des Vesuv PDF

Der Link zum Abtei-Gymnasium Brauweiler bietet vielfaeltige Hilfen zur Filmanalyse, die auch die filmsprachlichen Mittel ins Auge der Schuelerinnen und Schueler ruecken. Ausgezeichnet mit dem NRW-Foerderpreis „Unterricht-online“, werden neben einer pfiffigen Oberflaeche Arbeitsblaetter, Selbstlernuebungen, Filmsequenzen, Textauszuege und nicht zuletzt Unterrichtsbeispiele anschaulich praesentiert. Im Schatten des Vesuv PDF dem Inhalt: Das Nibelungenlied – Hintergrund, Leben im Mittelalter, Personenkonstellation, Die 1.


Författare: Eilis Dillon.
Timon, ein junger griechischer Sklave, kommt mit seinem römischen Herrn, dem Maler Scrofa, nach Pompeji. Obwohl sein Herr gut zu ihm ist, nutzt Timon die erste Fluchtmöglichkeit. Währenddessen beginnt der Vesuv zu beben …

Die von Schülerinnen und Schülern erarbeiteten Seiten informieren zunächst über die Autorin und die Quelle für ihre Erzählung. Weitere Seiten bieten eine Übersicht über den Handlungsverlauf, die Personen und ihre Beziehungen zur Hauptfigur Friedrich Mergel. Von einer Schülergruppe wurde schließlich eine Kritik der bislang einzigen Verfilmung der „Judenbuche“ erarbeitet. Diese Homepage ist das Ergebnis eines Unterrichtsprojekts im Fach Deutsch der Klasse 8d der Dreieichschule Langen, entstanden im Frühjahr 2003.

Die Idee dieses Projekts war es, den von Lerngruppen dieser Altersstufe als ‚trocken‘ und uninteressant empfundenen Text der Novelle im Unterricht so zu behandeln, dass die Schüler ihm mit Spaß und Interesse begegnen. Dafür hat sich ein produktions- und handlungsorientierter Umgang mit der Novelle angeboten. Bilder und Texte für diese Homepage erstellt haben. Lois Lowry, Hüter der Erinnerung Die 9. Web-Seiten zu Lois Lowrys Roman „Hüter der Erinnerung“ erstellt. Schüler der Klasse 9d des G.

Sachsen schrieben kreative Texte zur berühmten Novelle Heinrich von Kleists und versuchten gleichzeitig im Kunsterziehungsunterricht Szenen der Novelle graphisch darzustellen. EIN PROJEKT ZU MYRON LEVOYS ROMAN – Diese Website hat den 1. Preis im Wettbewerb „Internet und Schule“ der Kommunikationsinitiative Weser-Ems gewonnen! Materialien, Bilder und Arbeitsvorschläge zu Leben und Werk Hesses, insbesondere zu „UNTERM RAD“ und dem „Steppenwolf“. Communitie zum Buch ‚Homo faber – Ein Bericht‘ von Max Frisch. Viele Informationen zum und über das Buch, sowie das Buch online Lesen und Durchsuchen. Wie ein Kristall auf einem bunten Tuch.

Ein didaktisches Modell zu Hugo Balls Karawane. Nach einer ausführlichen Interpretation von Hugo Balls Lautgedicht Karawane, werden Vorschläge für eine Umsetzung im Unterricht Klasse 9-11 gegeben. Dabei kann mit Hilfe von drei Arbeitsblättern eine arbeitsteilige Gruppenarbeit durchgeführt werden. Eine Unterrichtsreihe zu dem Roman „Crazy“ für eine 10. Kurz zusammengefasst für den Deutschunterricht in der 9.